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Jordi de Leon Chapuis

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Espacio Personal

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    PEC 1: Elección de pieza Lego Bird House – Gráficos 3D

    PorJordi de Leon Chapuis 17 octubre, 202617 octubre, 2026
    Pública

    Hola a todos,
     

     
    Para la primera PEC del curso he decidido que voy trabajar en la casita de pájaros, ya que es el nivel medio y tiene diversas piezas con las que trabajar, por ejemplo pendientes, un arco y piezas redondas. Además, se puede descomponer en volúmenes simples y eso me puede ayudar a controlar las proporciones desde el principio
     …

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  • Sin categoría

    Reto 1: Relojes Interactivos. La ciudad que se enciende

    PorJordi de Leon Chapuis 8 octubre, 202619 octubre, 2026
    20.671 – Desarrollo de aplicaciones interactivas – Aula 1
    Pública

    Concepto
    Hola a todos, me llamo Jordi y os muestro mi proyecto de Reto 1 de relojes interactivos.
    Para ello pensé en varios modelos y al fina me decidí en algo muy básico que nos indica el final e inicio de un día….

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  • Sin categoría

    Interacción Tangible: análisis de proyectos, Text Rain, el cuerpo como interfaz

    PorJordi de Leon Chapuis 5 octubre, 202619 octubre, 2026
    20.656 – Interacción tangible – Aula 1
    Pública

    Buenas a todos.
    Para la primera PEC del curso he realizado una búsqueda de proyectos de interacción tangible, entre todas ellas hice un análisis en profundidad de una que me llamó mucho la atención….

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  • ¡Te damos la bienvenida a tu Folio propio!
    Contenido auto generado

    ¡Te damos la bienvenida a tu Folio propio!

    PorFolio 8 septiembre, 202111 abril, 2023
    Pública

    (Esta publicación se ha generado automáticamente y la puede ver todo el mundo)
    ¡Hola!
    si lees esto es que ya tienes activado tu propio Folio, el portafolio con tecnología WordPress donde podrás publicar no sólo todo lo que quieras sobre ti y tus proyectos propios sino también las PECs y actividades de tus asignaturas a lo largo de los estudios….

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© 2026 Jordi de Leon Chapuis

Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
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